С целью повышения уровня психологической культуры педагогов в детском саду был организован ряд семинаров-практикумов: "Психологическая помощь детям с трудностями общения и поведения". Педагоги изучили индивидуальные особенности гиперактивных, тревожных и агрессивных детей, а также получили практические рекомендации по организации работы в группе.